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      2. <rt id="uhps1"><optgroup id="uhps1"></optgroup></rt>
        

            
    
            
                
      
            
            
            
                學院首頁
            
            
        
            
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        

 
 
         
        
            
            
            
            
            
                
                    
            
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                        
                                    		
                        
                        
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
            
                                            
                                                
            
                                                    
                                                        
														   
                                                    
                                                    
                                                    
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                
            
                                                        
                                        
            
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                                    		
                        
                    
            
                            
            
            
            
            
            
            
                
                    
            
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                                    		
                    
            
                            
            
            
            
            
            
            
                
                    
            
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    技能鑒定
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                       
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                            
                            
                            
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    黨團建設
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                            
                                    		
                        
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    招生就業
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                            
                            
                            
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
            
                                    教學管理
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                            
                                    		
                        
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
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                                    實踐教學
                                    
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                         
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                            
                            
                                    		
                    
            
                            
            
            
            
            
            
            
                
                    
            
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
              
                                       
            • 主任辦公室:0551－64200296
              系部辦公室:0551－64200297
              
                                        學生管理辦公室:0551-64200291
              職業技能鑒定辦公室: 0551-64200332
              • 
                                        
            
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                        
                                    		
                        
                        
                            
            
                                
            
                                
            
                                
            
                                    
             
            
                                    
                                
            
                                
                                
            
                                    
            
                                    
            
                                    
            
                                        
            
                                            
              
                                               
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
            
                                
                                
            
                                
            
                                
            
                            
            
                                    		
                        
                        
                    
            
                            
            
            
            
            
        
            
        
        
        
        
  

            
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